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摘要:
和谐、民主、平等的师生关系,是进行教学活动和提高教学质量的必要保障。但随着社会经济、文化多元化的发展,师生关系也出现了一系列新的变化,特别是中职类学校师生关系日趋紧张,影响到正常教学工作的开展。本文通过对目前中职学校师生关系现状、构建师生和谐关系的主要方法、提高教师幸福指数的主要措施进行了粗浅的探讨和研究。
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文献信息
篇名 建立新型的师生关系 提高教师的幸福指数
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中职学校 新型和谐 师生关系 教师幸福指数
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 教师职业发展
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 G456
字数 1545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.32.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏映柳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
新型和谐
师生关系
教师幸福指数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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