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摘要:
班主任是班级的组织者和领导者,是联系班级各科任教师的纽带,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是促进学生全面健康成长的骨干力量;班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分。由此可见班主任在教育教学工作中处于每天都在与人打交道、协调人际关系。因此我们说善于“沟通”是做好班主任工作之必须。
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文献信息
篇名 班主任要善于“沟通”
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 班主任工作 “沟通” 教育教学工作 学生组织 科任教师 人际关系 领导者 组织者
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 管理艺术
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G451.6
字数 1875字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.09.030
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
“沟通”
教育教学工作
学生组织
科任教师
人际关系
领导者
组织者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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