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提高课堂教学倾听艺术水平的有效策略
课堂教学
艺术水平
有效策略
艺术手段
多样性
教师
教师课堂倾听技能培养研究
倾听技能
了解学生
现状
培养
倾听让课堂如此美丽
课堂资源
学生发言
传统课堂教学
新课程改革
自主探究
人文情怀
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 健康课堂的倾听艺术
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏萍 宁夏幼儿师范学校教育组 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
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