论析教师教学反思能力的提高

• 作者: 丁海英
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教学反思 能力 专业成长
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 为人师表
• 页码范围: 274
• 分类号: G635.1
• 字数: 2304字
• 语种: 中文

摘要

教师教学反思能力的提高,是教师专业成长的有效途径和标志.教师教学反思能力的提高既有赖于教师的主观努力,包括对教学反思正确认识、教育教学理论水平的提高和对教学反思的深度广度的拓展,同时学校、教育主管部门等相关单位也应为教师反思创设有利的环境.