初中生现当代散文阅读中审美能力培养策略谈

• 作者: 王志明
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 培养策略 审美能力 初中生 现当代 散文阅读 初中语文教材 当代散文 教学研究
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读教学论坛
• 页码范围: 11-11
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

从审美角度展开对现当代散文的教学研究,是新时期语文素养培育理念的重要要求。笔者认为可在现当代散文教学中培养初中生的审美能力,现以苏教版初中语文教材为例谈谈初中生现当代散文审美能力培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志明		7	4	1.0	2.0