作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
试论对话教学实施的原则
对话教学
原则
探析
行动导向教学模式的实施原则与教学组织过程
行动导向教学模式
综合职业能力
基础论教育观
项目课程
实施案例教学应遵循的三个原则
案例教学
真实性原则
典型性原则
应用性原则
社区教育教学过程的结构特征与教学原则
社区教育
教学过程
教学原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施乐学原则,优化教学结构
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学科论坛
研究方向 页码范围 37
页数 分类号 G633.55
字数 2129字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茹 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导