小学高年级语文句子应用式教法的尝试

• 作者: 梁小妮
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学高年级 语文句子 应用式教法 尝试
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 41-42
• 分类号: G623.2
• 字数: 3715字
• 语种: 中文

摘要

从锤炼词到为用句子而学句子两方面介绍了小学高年级语文应用式教法.其中,锤炼词指出了四种:学字不离组词、学词不离句子、由词派生句子、以词描述实况.为用句子而学句子方面指出了六种教法:变幻句子、转述句子、用一句话来描述实况、仿名言景句,巧造新句、善用成语或典故,描述事实、写句子,先熟练使用几种常用修辞法.在整个知识的传授过程中,学生都是主动地接受知识.学生通过这种学习模式,就可以学句子,然后会用句子.