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摘要:
在过去十年中,机器人竞赛活动的日渐繁荣,带动了我国机器人教育的发展,而如今,正是思考机器人教育可持续发展的好时机。
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文献信息
篇名 机器人——自主学习的新载体
来源期刊 中国信息技术教育 学科 工学
关键词 机器人 自主学习 载体 可持续发展 竞赛活动 教育
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 TP242
字数 1644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.19.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊卜光 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
机器人
自主学习
载体
可持续发展
竞赛活动
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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