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摘要:
历史教学过程应该是在轻松的氛围下让学生获得知识,所以培养兴趣是成功教学的前提。其次,教师应该有专业广博的知识基础和认真严谨的教学作风,这是成功教学的保证。第三,历史视角与现实社会相联系是历史教学的有效途径。
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文献信息
篇名 关于历史教学的思考
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 历史教学 思考 总结
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 139-139
页数 分类号 G633.51
字数 2509字 语种 中文
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1 孙晓民 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
思考
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