对小学数学课堂有效性的思考

• 作者: 陈凤英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 有效性 小学 教育改革 素质教育 课堂教学 课改 校园
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2011,（9）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着教育改革的深化，素质教育已成为新世纪改革的主体，新课改的理念就像强劲的东风，吹遍了校园，唤醒了老师和学生。新课改，让课堂充满了激情和活力；新课改，让数学课堂更精彩。然而。反思我们的一些课堂教学，却不难发现，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤英	吉林榆树市弓棚镇中心小学	2	2	1.0	1.0