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摘要:
在课程改革不断深入的新形势下,课程资源的开发日益受到重视,课程内容及教学方法更加注重联系生活实际。课堂教学注重创新能力的培养。我认为,应用发展的眼光看教育,以学生为主体,在老师指导下学生自主探索学习,调动学生动脑动手的积极性,让学生在实践中发现新知识,全面提高学生的素质水平。
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文献信息
篇名 化学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学生创新 能力的培养 化学教学 以学生为主体 自主探索学习 课程改革 课程资源 生活实际
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 47-47
页数 分类号 G623.2
字数 1796字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.24.045
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新
能力的培养
化学教学
以学生为主体
自主探索学习
课程改革
课程资源
生活实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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