小学三年级作文教学漫谈

• 作者: 巫双琴
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学三年级 作文教学 《语文课程标准》 苏霍姆林斯基 著名教育家 写作训练 看图说话 书面表达
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-37
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“每一个儿童，就其天资来说，都是‘诗人’。”三年级作文教学是转折点．由看图说话转入写作训练，是作文教学的重点．又是难点。在新的《语文课程标准》中。对于中年级的习作，提出了明确地目标：留心周围事物．乐于书面表达．增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容：尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料．特别是有新鲜感的词句。