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摘要:
高职教育重在培养符合岗位需要的实用型人才.高职英语的教学目标是培养学生在工作中自如地与他人用英语交流与沟通.为了达到这一目标,高职教师根据高职学生特点,遵循:"实用为主,够用为度"的教学方针,积极探索教学方法,不断改革创新,努力培养出符合市场需要的应用型人才.
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高职英语课堂教学中的文化导入
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课堂教学
文化导入
浅谈高职英语课堂教学模式的改革与创新
教学模式
教学目标
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语课堂教学方法初探
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 高职高专 英语教学 教学方法
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 70
页数 分类号 H319
字数 2167字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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