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摘要:
科学技术是第一生产力,它推动着人类社会不断地向前发展.作者结合多年VISUAL BASIC语言程序设计的教学经历,从三个方面就培养学生的能力做了一些初步的尝试,取得了某些成效.
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浅谈如何让学生“爱”上Visual Basic程序设计
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文献信息
篇名 在Visual Basic语言课中培养学生能力的尝试
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 VISUAL BASIC语言 能力 培养
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 课堂链接
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G71
字数 1866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.05.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑光和 1 0 0.0 0.0
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2001(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
VISUAL
BASIC语言
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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