建构主义教学模式下的中学数学学习策略研究

• 作者: 秦胜利
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 教学模式 数学 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 90
• 分类号: G633.6
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

改变原有单纯传授式的数学课堂教学方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的教学方式,自然成为教学改革的核心任务.本文讨论建构主义理论下的数学教学模式,提出高效自主学习的原则和运用策略,以改善中学生学习数学的自主学习能力.