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摘要:
为调动学生的学习兴趣,激发学生的表达欲望,运用实物演示法、借助艺术作品法、扮演课文角色法、联系实际生活法等创设课堂教学情境,优化教学效果,提升学生的语文素养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效创设语文教学情境例谈
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 创设情境 体验 具体操作 教学效果
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学优化
研究方向 页码范围 210
页数 分类号 G623.3
字数 1829字 语种 中文
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1 刘国瑞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创设情境
体验
具体操作
教学效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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1483
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