＂五多＂教学让低年级学生学习数学兴趣盎然

• 作者: 潘秋蓉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 低年级学生 学习数学 数学兴趣 托尔斯泰 学习兴趣 激发 培养
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”我认为，小学数学教学的主要任务之一，就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣，使学生享受到学习的乐趣。那么，怎样才能激发培养学生的学习兴趣，让学生想学、乐学呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘秋蓉		2	0	0.0	0.0