高效课堂,呼唤"等待"

• 作者: 鲁超
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 数学课堂教学 等待 思考 交流 实践
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学课堂中教师要善于学会等待,留给学生思考、交流、实践、体验的空间,学会等待是我们每一位教师应自觉追求的目标,只有学会等待你的课堂才会充满生机和活力.因此,提高课堂教学效率需要等待,打造高效课堂,呼唤等待!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁超	连云港市东海县温泉镇中心小学	3	0	0.0	0.0