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摘要:
身为职业教育的一线教学工作者,对于职业中学学生的语文素养深感头痛:学生的素质越来越差,作文书写错字连篇,表达能力低得可怜。而且中职语文教学也走入了一个怪圈,死记硬背、缺少实践,一味地向分数看齐。久而久之,学生不想学,教师教得没劲。可我们必须充分认识到语文素养是学生学好其他课程的基础,是学生全面发展和终身发展的基础。
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文献信息
篇名 提升中职生语文素养的几点做法
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文素养 中职生 中学学生 学生全面发展 职业教育 教学工作者 表达能力 语文教学
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 68-68
页数 分类号 G633.3
字数 1903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.26.046
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
中职生
中学学生
学生全面发展
职业教育
教学工作者
表达能力
语文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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