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类比思想在高中数学教学中的应用
类比思想
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数学思想在高中数学教学中的渗透
高中数学
数学思想
分类讨论
归纳思想
转化思想
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文献信息
篇名 浅谈数学思想在高中数学教学中的体现
来源期刊 教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 75
页数 分类号 G623.5
字数 1574字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.12.056
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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