从系统教学设计模式观念论Mosston教学光谱的理论与应用

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 健康必读（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 系统教学设计模式 教学光谱 理论 应用
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 34-37
• 分类号: R47
• 字数: 4099字
• 语种: 中文

摘要

体育教学活动是一种"教"与"学"双向回馈的过程.体育教师为达到有效教学,必须熟悉教学内容与教学策略.如何运用各种教学策略、教学法、各种语言、符号、例子,将教学内容转化成学习者可以理解的内容,进而建构出教学设计系统化的模式,这与体育教学效果的好坏有着至关重要的关系.通过文献资料分析,探究系统教学设计模式的观念,比较传统教学设计与当下盛行的建构取向教学设计,最后针对学习者与学习方式,提出Mosston教学光谱的理论与应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊	体育教学南京中医药大学体育部	2	2	1.0	1.0