“关注需求，分层发展”的校本教研之探索与实践

• 作者: 刘在平 唐易寰
• 来源期刊: 科学咨询：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教研 教师队伍 学校发展 师资队伍建设 学校建设 内涵发展 教育教学 专业发展
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐易寰		6	0	0.0	0.0
2	刘在平		5	0	0.0	0.0