多种教学方法在社区护理教学中的应用

• 作者: 许玉贤
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 社区护理 多种教学方法 护理教学
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 317-318
• 分类号: R47
• 字数: 2298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2011.25.313

摘要

目的 探讨多种教学方法在社区护理教学中应用的可行性.方法 对1班40名专科学生采用传统的讲授法,对2班43名专科生采用以讲授法为主,多种教学方法穿插灵活使用的教学方法.结果 以讲授法为主,多种教学方法在社区护理教学中穿插使用效果明显好于传统讲授法(P<0.05).结论 以讲授法为主,多种教学方法穿插灵活使用的教学方法在解决实际问题、激发学生学习兴趣、调动学生学习积极主动性、开拓视野、增强学生自我效能感、培养科研能力等方面都有其优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许玉贤		16	12	3.0	3.0