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摘要:
在小学语文教学中,作文是一大难题,不少学生"谈文色变"。追究其因,主要是学生缺乏写作兴趣。新《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达;引导学生关注现实、热爱生活,表达真实情感。因此,我们应利用多种途径激发学生对生活的热爱,调动学生写作的积极性,为学生创作一个"乐写、敢写、善写"的空间,让学生爱上写作。
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文献信息
篇名 让学生爱上作文
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学生 写作 兴趣 习惯 人性化
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 72-72
页数 分类号 G424.21
字数 1687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.22.061
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研究主题发展历程
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学生
写作
兴趣
习惯
人性化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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