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摘要:
新课程标准指出阅读欣赏是语文教学的重点之一.这就要求语文教师要让学生作阅读欣赏的主体,用心灵云体会语文,从而发现美、欣赏美、创造美.本文对小学语文阅读欣赏作了探讨和分析.
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文献信息
篇名 小学语文阅读欣赏探析
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 小学语文 阅读欣赏
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 98
页数 分类号 G633.3
字数 2058字 语种 中文
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1 张灵辉 3 1 1.0 1.0
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阅读欣赏
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