如何指导掌生鉴赏古典诗词

• 作者: 李加祥
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗词 鉴赏 意象
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂链接
• 页码范围: 20
• 分类号: G641
• 字数: 1776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.21.009

摘要

《孟子·万章下》有这么一句话:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎？是以论其世也,是尚友也.”在中华民族光辉灿烂的古代文化中,古典诗歌源远流长,博大精深,是人类精神文明宝库中极为灿烂的一部分.这种文化盛况是世界上其他国度难以比拟的,因此,古典诗歌足以称得上华夏民族最为珍贵而博雅的文化遗存.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李加祥		2	1	1.0	1.0