PBL教学法在基础护理学教学中的应用现状

• 作者: 刘丽军 钱晓璐
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 基础护理学 理论课 实验课
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 94-96
• 分类号: G424.1
• 字数: 5462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.19.055

摘要

基于PBL教学法对基础护理学教学的优势,介绍PBL教学法的概念、起源、发展和特点,并对近几年PBL教学法在基础护理学理论和实验课中取得的成果进行综述,指出其在基础护理学中的优点和不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽军	西藏民族学院医学院	16	36	4.0	5.0
2	钱晓璐	复旦大学护理学院	3	38	2.0	3.0