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初中作文教学的现状及思考
初中作文教学的现状及思考
作者:
江长圣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文教学
作文教学
现状
初中学生
教学水平
教学情况
实验学校
初中部
摘要:
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,目前初中学生的作文现状是:大多数学生在写作文时无从下手,即使写成的作文也是平淡无奇、枯燥无味的。我本着提高自身作文教学水平的目的,调查了江苏省盐城市北蒋实验学校初中部的作文教学情况。
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初中作文教学的现状及思考
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
初中语文教学
作文教学
现状
初中学生
教学水平
教学情况
实验学校
初中部
年,卷(期)
2011,(33)
所属期刊栏目
教学探蹊
研究方向
页码范围
66-66
页数
分类号
G633.3
字数
1776字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2011.33.063
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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江长圣
2
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研究起点
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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