创设问题情景，优化英语课堂

• 作者: 叶丽芬
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 主体 问题情境
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G423
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

问题情景是指在一定的情景中根据教学内容向学生提出需要解答的问题，引起学生的求知欲，达到教学目标的要求。对学生想象力的训练是指创设一定的情景，引导学生运用头脑中的已有表象创造新的形象。参与的过程也是学生发展个性、展示个人综合素质的过程。有了学生的参与，课堂教学才能呈现其动态交际活动的生命力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶丽芬		8	0	0.0	0.0