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摘要:
高中化学课堂教学不但要传授学生知识,更重要是培养学生的能力.学生能力的培养,关键在于教师有目的地教学.笔者结合自己的教学经验,对新课标下如何培养高中化学竞赛学生进行了探讨.
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新课标下高中化学实验教学模式研究
新课标
高中化学
实验教学
新课标下高中化学教学要注重培养学生的品质
高中化学
学生品质
培养方法
新课标下高中化学教学如何培养实验意识
高中化学教学
实验教学
实验意识
浅析新课标下高中化学教学方式革新
高中化学
初高中知识衔接
思维扩散
知识引导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课标下高中化学竞赛学生培养方法探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 新课标 化学竞赛 学生培养 教学改革
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G633.8
字数 1587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.16.088
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1 张伟 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
化学竞赛
学生培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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