浅谈激发学生有效思考的策略

• 作者: 冯忠卫
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 思考能力 策略研究
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 文史
• 页码范围: 101-102
• 分类号: G625
• 字数: 3656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.061

摘要

学生思考问题的能力是教师在教学中需要培养的核心能力,所以笔者结合自身的工作经验和众多教育专家的教育思想,就关于激发学生思考能力的策略谈谈自己的认识和见解.