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摘要:
游戏是幼儿利用各种不同的建构材料,通过思维和创作来反映现实生活的游戏,它融操作性、艺术性、创造性于一体,通过游戏,不仅能丰富幼儿的主观体验,发展幼儿的动手能力和建构技能,更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中,学会分享与合作尝试开拓与创新.本文浅析了教师在幼儿游戏中的作用.
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篇名 浅析教师在幼儿游戏中的作用
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 教师 幼儿游戏 作用
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 社科论坛
研究方向 页码范围 319
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘凤菊 1 0 0.0 0.0
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教师
幼儿游戏
作用
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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