沟通生活,畅谈品德

• 作者: 吴飞云 宋晓文
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 联系生活 注重实际 再现生活 理情并行 情境交融 提高兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 治学之法1
• 页码范围: 27
• 分类号: G611
• 语种: 中文

摘要

"问渠哪得清如许,为有源头活水来".生活,就是在灿烂的阳光下幻化出无限美丽的源头活水.在生活中体验学习,让课堂真正成为沟通生活与学习的桥梁.真正的教育是"润物细无声"的,淡化教育痕迹,让学生在学习活动、体验中如沐春风,达到自己教育自己的目的.我们每一位老师在<品德与社会>的教学中都应将学生的生活经验作为重要的教育资源,根据学生的实际需要和不断扩大的认知范围,培养学生的道德情感和社会责任感.<品德与社会>的教学需要从生活中来,到生活中去.在平时的教学中,们要注重:一、联系生活,注重实际;二、再现生活,理情并行;三、情境交融,提高兴趣.这样才能触摸孩子的心灵深处,为他们打开一扇生活的窗户,让孩子走进生活,体验生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴飞云	浙江省丽水市龙泉市绿谷教育集团外国语校区	2	1	1.0	1.0
2	宋晓文	浙江省丽水市龙泉市绿谷教育集团外国语校区	3	1	1.0	1.0