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摘要:
中职英语教学的目的就是发展学生听、说、读、写的技能,培养其初步利用英语进行交际的能力.英语作为一门语言,贵在学以致用.如果把英语比作一张纸,那么它的正面就是声音,反面就是文字,而这两面是一个不可或缺的整体.因此,听说训练始终是英语教学的主线.
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能力
训练方法
口语交际
初中语文听说训练探究
初中语文教学
听说训练
中职英语听说教学定位与对策初探
中职
英语听说
定位
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学生英语听说训练探究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职英语 听说训练 探究
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 106
页数 分类号 G632
字数 2017字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
听说训练
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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