基于小学语文高效课堂教学的研究与探讨

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 小学语文 高效课堂 研究探讨
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

本文首先分析了什么是高效课堂以及它相对于传统教学方式的优势和可能存在的弊端，接下来重点分析了小学语文高效课堂教学的具体实施方法以及存在的问题，主要从教师的“教”与学生的“学”两方面进行阐述并分析就目前的形势其存在的问题，最后结合目前小学语文教育的现状对小学语文高效课堂提出有针对性的对策和建议。