作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校的《高等数学》课程教学的改革是高职课程建设过程中的一个重要内容,本文在分析当前高职数学教学现状的基础上,提出了《高等数学》应该在教学内容、教学方式及手段上进行改革的对策,适应社会对高职学生人才培养的需要。
推荐文章
服务于专业的高职数学课程研究
高职数学
专业需求
教学改革
高职数学课程系统建设研究
高职
数学课程体系
建设研究
中高职数学课程衔接问题和建议
中高职教育
课程衔接
数学课程
高职院校数学课程改革的探究
高职
数学
课程
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职数学课程改革浅析
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 高职数学 课程体系 改革
年,卷(期) 2011,(48) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 114-114
页数 分类号 G633.6
字数 2233字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国栋 重庆工贸职业技术学院基础教学部 10 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职数学
课程体系
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
总被引数(次)
21555
论文1v1指导