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小学数学教学中情境课堂创设的策略
生活化
操作性
悬念性
复习性
情境
小学数学教学中情境创设的有效性研究
小学数学
学习情境
课堂气氛
小学Scratch课堂教学中情境的创设
小学Scratch课堂教学
情境教学
创设对策
小学Scratch课堂教学中情境的创设
小学Scratch课堂教学
情境教学
创设对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中情境的创设
来源期刊 信息教研周刊 学科 数学
关键词 数学教学 小学 学习兴趣 数学知识 生活实际 创设情境 学生 激发
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔新玲 3 0 0.0 0.0
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
小学
学习兴趣
数学知识
生活实际
创设情境
学生
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
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0
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