论文降重
免费查重
谈英语课堂教学中的分组讨论
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
分组讨论是英语课堂教学的一种常用模式,它的使用是为了建设更适宜的课堂环境,达到学生们在课堂上的交流,从而提高英语课堂教学的效率.本文介绍了分组讨论对于英语课堂教学的意义,和分组讨论活动中可能存在的问题以及解决办法.
推荐文章
谈英语课堂教学中的创新教育
英语课堂教学
创新教育
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
高职英语课堂教学中肢体语言的应用
高职教育
英语教学
课堂教学
肢体语言
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (12)
共引文献 (42)
参考文献 (4)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
1980(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1997(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1998(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2002(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2003(3)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（3）
2004(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2005(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2006(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2007(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2008(2)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（1）
2009(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2010(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
分组讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位：
共青团河北省委
出版周期：
旬刊
ISSN：
1007-5070
CN：
13-1035/C
开本：
16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
71809
总下载数（次）
412
总被引数（次）
15229
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
青春岁月2021
青春岁月2020
青春岁月2019
青春岁月2018
青春岁月2017
青春岁月2016
青春岁月2015
青春岁月2014
青春岁月2013
青春岁月2012
青春岁月2011
青春岁月2010
青春岁月2011年第9期
青春岁月2011年第8期
青春岁月2011年第7期
青春岁月2011年第6期
青春岁月2011年第5期
青春岁月2011年第4期
青春岁月2011年第3期
青春岁月2011年第24期
青春岁月2011年第23期
青春岁月2011年第22期
青春岁月2011年第21期
青春岁月2011年第20期
青春岁月2011年第2期
青春岁月2011年第19期
青春岁月2011年第18期
青春岁月2011年第17期
青春岁月2011年第16期
青春岁月2011年第15期
青春岁月2011年第14期
青春岁月2011年第13期
青春岁月2011年第12期
青春岁月2011年第11期
青春岁月2011年第10期
青春岁月2011年第1期
