独立学院高等数学课程教学内容与课程体系的研究与实践

• 作者: 陈津
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 高等教学 研究 实践
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 208-209
• 分类号: G64
• 字数: 3422字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.05.142

摘要

独立学院教育必须以培养生产、建设、管理、服务等一线的技术应用型、高级专业人才为目标,但也不乏从中发现一些技术过硬、专业过硬的人才,作为独立学院的重要基础课程之一的高等数学,在课程改革中,应按尊重科学性、强调应用性为原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈津	天津理工大学中环信息学院	1	4	1.0	1.0