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摘要:
随着新课程改革的深入实施和素质教育的全面开展,建立适合学生全面发展的课程模式.成为摆在教师面前的一项重要任务,而打造高效课堂是目前适合培养学生各方面素质最有效的课堂模式。高效课堂模式就是以学生为中心、破除教师中心论,以快乐为根本、摒弃传统教学观.凸显学生的主体性和能动作用,
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文献信息
篇名 “三心一用”打造化学高效课堂
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高效课堂 学生全面发展 教师中心论 化学 以学生为中心 学生的主体性 素质教育 课堂模式
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G42
字数 3071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.25.039
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1 龚沁芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
学生全面发展
教师中心论
化学
以学生为中心
学生的主体性
素质教育
课堂模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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