基于远程教育的教师专业发展的文献综述

• 作者: 周维娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育 教师专业发展 状况
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 科学管理
• 页码范围: 88-89
• 分类号: G451.1
• 字数: 3157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.24.065

摘要

随着教师专业化的发展,教师专业发展成为新命题,在教师的职后培训中,远程教育正成为一种新的途径,为越来越多的人所重视.本文将对目前我国的基于远程教育的教师专业发展状况加以讨论,主要有三个方面,一是资源建设方面;二是实践方面;三是理论研究方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周维娟		1	4	1.0	1.0