新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究

• 作者: 居士芳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 157-158
• 分类号: G623.5
• 字数: 1962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.24.111

摘要

随着新课程的深入实施,更多的人把目光投向了有效教学.本文从对有效教学的理解、小学数学课堂教学实施过程中存在的问题的分析,试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原因,并努力设计具有可操作性的有效教学的课堂策略,为小学数学教师提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居士芳		1	63	1.0	1.0