论高校辅导员考核制度的改进——以心理健康为视角

• 作者: 徐弘艳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 考核 心理健康
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 8-10
• 分类号: G642.46
• 字数: 5691字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.19.005

摘要

高校辅导员队伍是高校发挥思想引导、校风学风建设、学生日常事务管理等职能的基本载体,其工作效能的高低将直接影响学生管理和服务的整体水平,因此建立科学化、规范化、制度化的辅导员考核制度成为众多高校的重要发展策略.本文结合辅导员工作实际,从现有考核制度及效能出发,通过对辅导员考核制度与辅导员心理健康的关系进一步提出高校辅导员考核制度改进的意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐弘艳		4	8	2.0	2.0