启发式教学法在儿童器乐教学中的运用

• 作者: 冯雅晶
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学法 儿童乐器 教学
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育研究
• 页码范围: 249-250
• 分类号: G612
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

器乐教育不仅能开发儿童智力，还能陶冶儿童的情操，使儿童的综合素质得到全面的提高。要想使儿童的智力得到充分的发挥，还需要采用正确的教学方法，以促进儿童器乐教学顺利进行。本文主要从兴趣的重要意义、启发式教学方法、启发式教学应用应注意的问题三方面，来论述启发式教学法在儿童器乐教学中的运用。