基于高职生后继教育的高职数学教学研究与对策

• 作者: 韦银幕
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 数学教学 后继教育 研究与对策
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 265
• 分类号: G4
• 字数: 2371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.22.239

摘要

高等数学作为高职院校理工类、财经类专业学生的必修公共基础课,对学生后继专业课的学习及思维素质的培养起着重要的作用.本文就目前我国的高职数学教育现状和高职生就业困境进行分析,提出了高职生后继教育的数学教学改革研究与对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦银幕		49	28	3.0	4.0