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摘要:
为调动工科学生学习水处理微生物学实验的积极性,我们在教学中进行了改革尝试,实施了模块化教学.实践证明,模块化教学的实施,激发了学生对实验知识及实验技能的学习兴趣,锻炼了学生多方面的能力.
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文献信息
篇名 模块化教学在水处理微生物学实验中的应用
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 水处理微生物 模块化 教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 高校理科研究
研究方向 页码范围 100
页数 分类号 G64
字数 2821字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.04.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 安徽建筑工业学院环境与能源工程系 18 146 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
水处理微生物
模块化
教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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