浅谈护理程序在综合性ICU带教中的运用

• 作者: 顾敏
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 护理程序 ICU带教 运用
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 1376-1377
• 分类号: R-4
• 字数: 2347字
• 语种: 中文

摘要

目的 为了提高综合性ICU实习生带教质量,也为了进一步提高老师的带教能力.方法 通过运用护理程序的方法,让带教老师对护生进行评估、制定计划、实施、评价.结果 运用这种新方法,既带动了带教老师的积极性,也满足了实习生的求知欲望,圆满地完成本科室的带教计划.