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摘要:
为满足新世纪对创新型医学人才培养的要求,我们针对生物化学实验教学中的一些环节进行改革与实践,培养学生的主观能动性和思维能力,调动学生自主学习的积极性,提高实验教学的质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析医学院校生物化学实验教学改革
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 教育
关键词 生物化学 实验教学 改革实践
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G4
字数 2052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2011.11.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桦 成都医学院生物医学系生物技术实验室 19 26 3.0 3.0
2 曾莉萍 成都医学院生物医学系生物技术实验室 15 73 5.0 8.0
3 蒲铃铃 成都医学院生物医学系生物技术实验室 10 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验教学
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导