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摘要:
通过对幼儿数学教育的再认识,提出重视思维训练,发展幼力智力的一些作法.综观我国一些幼儿园数学教育现状,还存在不少弊端,面对这些弊端如何解决,笔者在理论上和实践中作了探索.
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文献信息
篇名 幼儿园数学教育中的弊端及对策之我见
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 教育 幼儿园 弊端
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 154-154
页数 分类号 G633
字数 2600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.15.130
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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