数形结合思想在高职数学教学中的运用

• 作者: 于学文 高淑娥
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 高职数学
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 190-191
• 分类号: G71
• 字数: 1538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4311.2011.16.137

摘要

文章从对概念、定理的理解以及解题等方面归纳总结了数形结合思想在高职数学教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高淑娥		10	16	3.0	3.0
2	于学文		10	24	3.0	4.0